2018-01-25

史記與歷史人物評析 Shih Chi & analysis on historical figures / 邱佳慧


source: GET 臺灣通識網General Education TW-開放式課程   2015年12月23日

34:38 CH 1. 史記與歷史人物評析課程說明
5:16 CH 2. 太史公乎?太史令乎? 司馬遷〈太史公自序〉-1 課程說明 
9:44 CH 2. 太史公乎?太史令乎? 司馬遷〈太史公自序〉-2 史記的價值與常識
9:59 CH 2. 太史公乎?太史令乎? 司馬遷〈太史公自序〉-3
5:42 CH 2. 太史公乎?太史令乎? 司馬遷〈太史公自序〉-4 
6:48 CH 2. 太史公乎?太史令乎? 司馬遷〈太史公自序〉-5 
10:01 CH 2. 太史公乎?太史令乎? 司馬遷〈太史公自序〉-6 
10:08 CH 2. 太史公乎?太史令乎? 司馬遷〈太史公自序〉-7 
5:38 CH 2. 太史公乎?太史令乎? 司馬遷〈太史公自序〉-8 
10 8:48 CH 2. 太史公乎?太史令乎? 司馬遷〈太史公自序〉-9 
11 7:15 CH 2. 太史公乎?太史令乎? 司馬遷〈太史公自序〉-10 
12 9:44 CH 3. 究天人之際、通古今之變、成一家之言-司馬遷撰史宗旨〈報任少卿書〉-1 
13 8:03 CH 3. 究天人之際、通古今之變、成一家之言-司馬遷撰史宗旨〈報任少卿書〉-2 
14 5:27 CH 3. 究天人之際、通古今之變、成一家之言-司馬遷撰史宗旨〈報任少卿書〉-3
15 6:27 CH 3. 究天人之際、通古今之變、成一家之言-司馬遷撰史宗旨〈報任少卿書〉-4
16 10:19 CH 3. 究天人之際、通古今之變、成一家之言-司馬遷撰史宗旨〈報任少卿書〉-5 
17 6:00 CH 3. 究天人之際、通古今之變、成一家之言-司馬遷撰史宗旨〈報任少卿書〉-6 
18 8:01 CH 3. 究天人之際、通古今之變、成一家之言-司馬遷撰史宗旨〈報任少卿書〉-7 
19 8:32 CH 3. 究天人之際、通古今之變、成一家之言-司馬遷撰史宗旨〈報任少卿書〉-8 
20 4:19 CH 3. 究天人之際、通古今之變、成一家之言-司馬遷撰史宗旨〈報任少卿書〉-9 
21 1:11:52 CH 4. 記事、分年、記人? 《史記》「體大思精的五體例」
22 1:08:17 CH 5. 《史記》體例的特殊性 〈項羽本紀〉非「本紀」? -1
23 56:53 CH 5. 《史記》體例的特殊性 〈項羽本紀〉非「本紀」? -2 
24 52:59 CH 6. 〈刺客列傳〉--士為知己者死的行為表現 -1
25 1:33:32 CH 6. 〈刺客列傳〉--士為知己者死的行為表現 -2 
26 58:58 CH 6. 〈刺客列傳〉--士為知己者死的行為表現 -3 
27 4:09:13 CH 6. 〈刺客列傳〉--士為知己者死的行為表現 -4 
28 10:32 CH 7. 〈循吏〉與〈酷吏〉 --地方官吏的對比 -1 
29 1:30:12 CH 7. 〈循吏〉與〈酷吏〉 --地方官吏的對比 -2 
30 21:32 CH 8. 〈儒林列傳〉--獨尊儒術的步驟 -1 
31 1:53:49 CH 8. 〈儒林列傳〉--獨尊儒術的步驟 -2
32 1:08:25 CH 9. 〈滑稽列傳〉— 聲入人心的魅力表現 -1 
33 1:27:15 CH 9. 〈滑稽列傳〉— 聲入人心的魅力表現 -2 
34 1:27:47 CH 10. 〈游俠列傳〉-- 俠客乎?流氓乎?
35 2:12:59 CH 12. 〈伯夷列傳〉-- 大隱隱於朝的堅持 -2 
36 1:11:21 CH 11. 〈佞幸列傳〉-- 如何佞?如何幸?
37 13:13 CH 12. 〈伯夷列傳〉-- 大隱隱於朝的堅持 -1
38 5:55 CH 13. 〈司馬穰苴列傳〉-- 中國戰神的兵法之術 -1 
39 1:21:41 CH 13. 〈司馬穰苴列傳〉-- 中國戰神的兵法之術 -2 
40 48:26 CH 14. 戰國F4-- 戰國時代之流星花園 -1 
41 15:56 CH 14. 戰國F4-- 戰國時代之流星花園 -2 
42 1:17:36 CH 16. 〈李斯列傳〉--私斯有兩種
43 1:28:13 CH 17. 〈扁鵲倉公列傳〉-- 醫學倫理的實務操作 
44 1:35:05 CH 18. 〈廉頗藺相如列傳〉-- 朋友順啦~ 
45 1:25:43 CH 19. 分組報告與檔案教學的操作說明

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