2017-08-19

Algorithms (Fall 2014) by David Wagner at UC Berkeley

# You can also click the upper-left icon to select videos from the playlist. 

source: Cal ESG      2014年9月22日 /
UC Berkeley: CS 170 - Algorithms (Fall 2014) by David Wagner
https://www.coursehero.com/file/10516473/sol12/

CS170 Fall'14 9-19-2014 47:03 Description
CS170 Fall '14 09-22-2014 43:49
CS170 Fall'14 09-24-2014 43:36
CS170 Fall'14 09-26-2014 45:59
CS 170 Fall'14 09-29-2014 49:02
CS170 F'14 10-01-2014 44:41
CS170 Fall'14 10-06-2014 51:44
CS170 F'14 10-08-2014 48:10
CS170 F'14 10-10-2014 43:10
CS170 F'14 10-17-2014 49:46
CS170 Fall'14 10-20-2014 49:50
CS170 F'14 10-22-2014 46:15
CS170 F'14 10-24-2014 50:05
CS170 F'14 10-27-2014 46:07
CS 170 F'14 10-29-2014 49:34
CS170 F'14 10-31-2014 47:13
CS170 F'14 11-3-2014 49:22
CS170 F'14 11-05-2014 46:34
CS170 F'14 11-07-2014 50:21
CS170 F'14 11-10-2014 49:23
CS170 F'14 11-12-2014 45:05
cs170 F'14 11-14-2014 50:26
cs170 F'14 11-17-2014 48:27
cs170 F'14-11-19-2014 48:35
cs170 F'14-11-21-2014 46:40
cs170 F'14-11-24-2014 45:39
cs170 F'14-11-26-2014 47:25
cs170 F'14-12-01-2014 51:54
cs170 F'14-12-03-2014 48:32
cs170 F'14-12-05-2014 32:05

(Dalai Lama) 2017年第三十四屆時輪金剛說法前行


source: DalaiLamaWorld     2017年1月2日
2017年01月05-08日第三十四屆時輪金剛說法前行
尊者達賴喇嘛對大眾講授寂天菩薩的《入菩薩行論》,以及蓮花戒論師的《修次中篇》
法本下載:
繁體:e-dalailama.com/sutra/2017kala.pdf
簡體:e-dalailama.com/sutra/2017kala_s.pdf
翻譯:蔣揚仁欽

時輪金剛隨攝弟子 1:11:06
《修次中篇》《入菩薩行論》 3:13:04
入行論從第五品 護正知 第71句開始 2:11:45
入行論第五品 護正知 第71句開始至第八品 靜慮品153句&修次中篇法本第91頁第二大段開始 3:03:06
入行論第八品 靜慮 154句開始、修次中篇課本第94頁倒數第二大段開始 2:43:25

(Dalai Lama) 《釋量論》第二品 [2016年10月10~11日 Riga]


source: DalaiLamaWorld     2016年10月11日
2016年10月10~11日
尊者達賴喇嘛於拉脫維亞首都里加講授法稱菩薩《釋量論》第二品
法稱菩薩《釋量論》第二品中文法本:
http://www.e-dalailama.com/sutra/tsema_namdrel_2.pdf
同傳口譯:蔣揚仁欽

《釋量論》第二品 - 第一天上午 佛法開示 1:57:25
《釋量論》第二品 - 第一天 下午至147句 2:03:03
《釋量論》第二品 - 第二天上午_願心儀軌及居士戒的傳授 1:39:47
《釋量論》第二品 - 第二天下午Q&A和釋量論至結束 2:24:40

(Dalai Lama) 集量論、釋量論、《十八部道次第論典》霞瑪道次第及掌中解脫 [2015年12月19日至2016年1月1日]


source: DalaiLamaWorld     2015年12月19日
集量論、釋量論、《十八部道次第論典》霞瑪道次第及掌中解脫
翻譯:蔣揚仁欽
朗望扎熙、如聖法師
地點:扎西倫布寺,卡納塔克邦,南印度
2015年12月19日《集量論》、《釋量論》 1:49:41
2015年12月20日《十八部道次第論典》 第1天,上午 2:04:04
2015年12月20日《十八部道次第論典》 第1天,下午 1:45:01
2015年12月21日《十八部道次第論典》 第2天,上午 1:52:49
2015年12月21日《十八部道次第論典》 第2天,下午 1:50:44
2015年12月22日《十八部道次第論典》 第3天,上午 1:58:18
2015年12月22日《十八部道次第論典》 第3天,下午 1:46:48
2015年12月23日《十八部道次第論典》 第4天,上午 1:55:33
2015年12月23日《十八部道次第論典》 第4天,下午 2:05:26
2015年12月24日《十八部道次第論典》 第5天,上午 1:57:07
2015年12月24日《十八部道次第論典》 第5天,下午 1:50:18
2015年12月25日《十八部道次第論典》 第6天,上午 1:24:27
2015年12月25日《十八部道次第論典》 第6天,下午 2:01:55
2015年12月26日《十八部道次第論典》 第7天,上午 2:09:02
2015年12月26日《十八部道次第論典》 第7天,下午 1:40:27
2015年12月27日《十八部道次第論典》 第8天,上午 1:56:02
2015年12月27日《十八部道次第論典》 第8天,下午 1:16:17
2015年12月27日《十八部道次第論典》 第8天,下午 1:16:17
2015年12月28日《十八部道次第論典》 第9天 3:05:15

(Dalai Lama) 《中觀寶鬘論》[2014年11月11-13日 尊者達賴喇嘛為韓國信眾傳授]


source: DalaiLamaWorld         2014年11月13日
達賴喇嘛尊者於2014年11月11-13日為期三天,在印度北部達蘭薩拉,針對韓國­佛教信眾講授 龍樹菩薩的《中觀寶鬘論》。
明增上⽣生決定善品第⼀
第一句 至 第二十四句
中觀寶鬘論法本下載: http://e-dalailama.com/sutra/Precious...
法會地點:北印度達蘭薩拉 大乘法苑
譯者:蔣揚仁欽

2014年11月11日 《中觀寶鬘論》(第一天) 3:19:09
2014年11月12日 《中觀寶鬘論》(第二天) 3:28:05
2014年11月13日 《中觀寶鬘論》(第三天) 2:14:38

臺大演講網 (2017-07月影片)

source: 臺大演講網
 2:12:31 【生命教育大學堂】打開桌遊盒,看見真實的自己 主講人:劉力君
綽號「南瓜妹」的劉力君,在教育領域中最初的夢,認為桌遊不僅是人人皆能玩且玩得起,更能帶出教育意義,幫助在傳統學習框架中找不到學習定位的學生,因著桌遊產生對學習的興趣與喜好,進而找到自我價值。 Website: http://speech.ntu.edu.tw
Facebook: http://www.facebook.com...
 1:46:10 學術研究誠信政策說明會(數理工程為主) 主講人:張慶瑞副校長、李芳仁研發長、動物科學技術學系朱有田教授、法律系邵慶平教授、臺灣學術倫理教育資源中心專案經理高君琳
為防治學術研究不當行為,希望透過全校師生集體的智慧與力量,針對各個領域、各個學院綜合考量、設計與定義適當預防及處理機制,讓大家了解哪些行為是在研究生涯中依該要避免的。 Website: http://speech.ntu.e...
 1:33:05 學術研究誠信政策說明會(人文社會為主) 主講人:張慶瑞副校長、李芳仁研發長、動物科學技術學系朱有田教授、法律系邵慶平教授、臺灣學術倫理教育資源中心專案經理高君琳
為防治學術研究不當行為,希望透過全校師生集體的智慧與力量,針對各個領域、各個學院綜合考量、設計與定義適當預防及處理機制,讓大家了解哪些行為是在研究生涯中依該要避免的。 Website: http://speech.ntu....
 1:51:25 突破框架的勇者─城市浪人X夢想騎士 主講人:張希慈: 「城市浪人」共同創辦人、《感謝我們始終對話》作者)、賴雷娜(夢想騎士創辦人、臺灣I-LIFE國際行動協會發起人)
在日復一日的生活中,你是否已經厭倦了什麼,想做出什麼改變?
或許你已覺察到,並試著突破;抑或目前狀態渾沌,期待著有人給予方向和建議。兩位講者將透過生命中的真實經驗,跟大家分享她們如何突破環境或自身的缺乏與困境,活出精彩美好的自己...
 1:15:45 學習做自己情緒的主人 主講人:劉仁州(台南市家庭情緒智商發展協會創會理事長、現任常務理事)
大學生面對新的學習方式、新的人際關係、新的學習環境,難免有所不適應,有的學生甚至在與家庭的共處上困難重重,種種壓力、挫折,或是紊亂的思緒皆影響同學的生活和學習。該如何處理這些情緒而從中成長,便是這場演講的核心議題。 Website: http://speech.ntu.e...
 1:35:30 20161209 Level Up!教學效率提升的秘技 主講人:葉俊毅助理教授(臺大心理系)、江允芃TA(臺大生態演化所)、白可鈞TA(臺大園藝所)、謝承翰TA(臺大語言所)
本演講將分享「有效教學模組BOPPPS」於課堂中的實際應用方式與心得,分別由教師角度及TA角度來分享。
分享的TA分別擔任實驗課及與文課的教學助理,不同類別形式的課程該如何活用BOPPPS ? 使用的小撇歩又在哪裡 ? 且聽TA們娓娓道來。...
 1:49:07 【音樂藍圖】理論與實際—音樂家現身說法(2):室內樂的分與合 主講人:焦元溥、NSO 3+1弦樂四重奏
焦元溥1978年生於台北。台灣大學政治學系國際關係學士,美國佛萊契爾學院(The Fletcher School, Tufts University)法律與外交碩士(Master of Arts in Law and Diplomacy,2005) ,2008/2009大英圖書館愛迪生研究員(Edison Fellow)...
 1:07:38 Longevity Control by a Thermosensory Neuronal Circuit 主講人:潘俊良
醫學院分子醫學研究所副教授
研究領域:神經生物發展科學 Website: http://speech.ntu.edu.tw
Facebook: http://www.facebook.com/ntuspeech
 1:39:47 以大自然為師的再生之道 主講人:鍾正明 院士
現職單位:中央研究院院士、南加州大學病理系教授
學術專長:幹細胞學、發生學、皮膚生物學 Website: http://speech.ntu.edu.tw
Facebook: http://www.facebook.com/ntuspeech
 1:00:00 Notch Signaling in Lung Development 主講人:曹伯年副教授
現任職位: 國立臺灣大學醫學院小兒科副教授、國立臺灣大學醫學院附設醫院小兒部新生兒科主治醫師、國立臺灣大學醫學院附設醫院小兒部新生兒中重度病房主任、國立臺灣大學醫學院醫學系實習醫師訓練計畫小兒部課程主任、國立臺灣大學發育生物學與再生醫學研究中心執行長
學經歷: 中山醫學大學醫學院醫學系醫學士、國立臺灣大學醫學院臨床醫學研究所博士、美國波...
 1:12:54 Myeloid Cells during Inflammation and during tumor progression 主講人:黃麗蓉
Dr. Huang traveled to Bonn in Germany to pursue further exposure to liver immunology. In the Institute of Molecular Medicine and Experimental Immunology, Dr. Huang has been...
 2:10:22 【音樂藍圖】理論與實際—音樂家現身說法(1):藝術歌曲面面觀 主講人:焦元溥,林孟君(聲樂家),許惠品(鋼琴家)
聽完諸多錄音與來自欣賞者的意見後,讓我們也來聽演出者的意見,看看理論與實務之間可能存在多少不同觀點。在這場演講中,我們將比較史特勞斯的藝術歌曲《明日》(Morgen! Op. 27-4)和舒曼的藝術歌曲《林間對話》(Waldesgespräch Op. 39 No. 3) ,傾聽這二曲從古到今的諸多版本,並且請...
 1:00:58 展覽的姿態│藝術家的精神支柱:藝術行政現身系列講座 策展curator來自於拉丁語curatus,帶有care/cure也就是具有照顧與療癒之意。因此博物館的策展人,最初即是保護收藏的作品並組織展覽的人。因為最初多數策展人在博物館機構工作,所以這仍然是策展人角色的核心功能,獨立策展人的出現是1990年以後的現象。展覽製作人(策展人)通常是催化劑。策展人不僅照顧作品,也促進生產現實,幫助創作和完成項目,甚至使在其他情況下不能進入的地方做項目變為...
 1:31:32 表演藝術的幕後與多樣化連結│藝術家的精神支柱:藝術行政現身系列講座 表演,是光彩的,
但光彩背後需要多少人的努力才能綻放?
藝術行政現身系列講座,讓藝術家和幕後工作者為你現身說法。
本講座邀請古育仲老師暢談合唱與音樂劇幕後的種種故事,也邀請到果陀劇團的鄭智文老師,從十多年的劇場經驗分享編導於製作中的角色,讓我們拭目以待!
主講人:古育仲 老師 (臺北愛樂資深製作人)、鄭智文 老師 (果陀劇團) Websi...
 1:32:10 香港大學馬斐森校長的學思歷程 主講人:Peter William Mathieson (香港大學校長)
Mathieson是英國醫學學者、臨床醫學專家,1983年於倫敦大學醫學院以ㄧ級榮譽畢業,1986年成為倫敦皇家內科醫學院會員,並於1992年獲劍橋大學博士學位並擔任劍橋大學臨床醫學院研究主任,1995年擔任英國布里斯託大學腎科教授,1998年獲選為倫敦皇家內科醫學院院士。1999年獲...
 2:07:40 簡又新董事長的學思歷程 主講人: 簡又新 董事長 (財團法人台灣永續能源研究基金會)
透過講者對個人學思歷程之反省,提供學生寶貴的人生經驗與思考。  Website: http://speech.ntu.edu.tw
Facebook: http://www.facebook.com/ntuspeech
 1:41:32 戴勝益創辦人的學思歷程 主講人:戴勝益 創辦人 (益品書屋)
2016 年 7 月,在外界一片驚呼聲中,戴勝益從王品董事長大位退下;有人猜測他會上演「王子復仇記」;不料他復出的起點,卻是家註定不賺錢的小書店,心態不一樣了,戴勝益表示「以前是一定要獲利,現在是一定要做善事。」
王品時期,戴勝益最愛談管理,擅長將對人性的通透,化為一條條 SOP,再轉化為漂亮的營業數字,以滿足股東和員...
 58:48 由產前診斷跨足基因體醫學—我的四十年醫學遺傳之路 | 謝豐舟 教授 主講人:謝豐舟 臺灣大學名譽教授 Website: http://speech.ntu.edu.tw
Facebook: http://www.facebook.com/ntuspeech 

臺大演講網 (2017-05月影片)

source: 臺大演講網
1:02:56 當深度學習與生物資訊在個人全基因體註解相遇 | 陳倩瑜 教授 主講人:陳倩瑜 臺大生物產業機電工程學系教授 Website: http://speech.ntu.edu.tw
Facebook: http://www.facebook.com/ntuspeech
1:25:42 自然語言的AlphaGo?─ 談語言理解的人工智慧│2016 秋季展望科普演講 自從人工智慧系統 AlphaGo 在圍棋界引起極大的震撼,許多人就開始預測何時會產生類似 AlphaGo 的語言理解系統。的確,有許多電腦語言系統的效果相當不錯。然而論及理解時,可能就退避三舍了。最明顯的例子就是中文語音辨識系統,目前準確度很高,是拜「長字串統計」以及大量的數據 (big data) 訓練所賜。然而,這類系統通常並不瞭解語者的意思,遇到未知人名就捉襟見肘。自然語言是人類歷史文...
1:10:12 Adipogenesis and Biomarker Discovery / 臺大基蛋所Medical | 楊偉勛 教授 主講人:楊偉勛 教授 Website: http://speech.ntu.edu.tw
Facebook: http://www.facebook.com/ntuspeech

(Türk / in Turkish) Hüseyin İşeri 2017 Ölçme Değerlendirme

# You can also click the upper-left icon to select videos from the playlist.

source: Benim Hocam     2017年1月30日
Hüseyin İşeri 2017 Ölçme Değerlendirme
http://www.benimhocamyayinevi.com https://www.facebook.com/benimhocamya...
https://www.instagram.com/benimhocam/

2017 Ölçme Değerlendirme Dersi Tanıtım Videosu - Hüseyin İşeri - 5:57
1) Ölçme Değerlendirme Temel Kavramlar -I- Ölçme Değerlendirme 44:53
2) Ölçme Değerlendirme Temel Kavramlar -II- Ölçme Değerlendirme 33:38
3) Ölçme Değerlendirme Temel Kavramlar -III- Ölçme Değerlendirme 1:30:01
4) Bir Ölçme Aracında Bulunması Gereken Özellikler - Güvenirlik1:00:21
5) Bir Ölçme Aracında Bulunması Gereken Özellikler - Güvenirlik -II 44:46
6) Bir Ölçme Aracında Bulunması Gereken Özellikler - Güvenirlik -III 45:23
7) Bir Ölçme Aracında Bulunması Gereken Özellikler - Güvenirlik -IV 44:32
8) Bir Ölçme Aracında Bulunması Gereken Özellikler - Güvenirlik -V 38:36
9) Bir Ölçme Aracında Bulunması Gereken Özellikler - Güvenirlik -VI 25:21
10) Geleneksel Test Türleri 1:07:34
11) Çağdaş Değerlendirme Yaklaşım ve Teknikleri 1:12:14
12) İstatislikte Temel Kavramlar 23:32
13) İstatistiksel İşlemler - I 40:18
14) İstatistiksel İşlemler - II 46:03
15) İstatistiksel İşlemler - III 36:21
16) İstatistiksel İşlemler - IV 30:00
17) İstatistiksel İşlemler - V 40:57
18) İstatistiksel İşlemler - VI 47:05
19) İstatistiksel İşlemler - VII 54:19
Benim Hocam Sözel Mantık Konu Kitabı Tanıtımı - Mantığın Kapısı - Kenan Bozkurt - (2017) 11:25

(Türk / in Turkish) KPSS Vatandaşlık - Özgür Özkınık (2016)

# You can also click the upper-left icon to select videos from the playlist. 

source: İsem Yayıncılık       2015年9月17日

3) Hukukun Temel Kavramları - Özgür Özkınık (2016) 1:04:12 - Hukukun Çeşitli Anlamları ve Kaynakları
4) Hukukun Temel Kavramları - Özgür Özkınık (2016) 27:27
5) Hukukun Temel Kavramları - Özgür Özkınık (2016) 44:00
6) Hukukun Temel Kavramları - Özgür Özkınık (2016) 56:49
7) Devlet Kavramı - Özgür Özkınık (2016) 45:54
8) Devlet Kavramı - Özgür Özkınık (2016) 59:24
9) Türk Anayasaları - Özgür Özkınık (2016) 1:21:23
10) Türk Anayasaları - Özgür Özkınık (2016) 41:15
11) Türk Anayasaları - Özgür Özkınık (2016) 1:06:01
12) Yasama - Özgür Özkınık (2016) 56:51
13) Yasama - Özgür Özkınık (2016) 1:02:28
14) Yasama - Özgür Özkınık (2016) 48:49
15) Yasama - Özgür Özkınık (2016) 30:12
16) Yürütme - Özgür Özkınık (2016) 59:16
17) Yürütme - Özgür Özkınık (2016) 45:49
18) Yürütme - Özgür Özkınık (2016) 35:48
19) Yargı - Özgür Özkınık (2016) 55:56
20) Yargı - Özgür Özkınık (2016) 56:02
21) Yargı - Özgür Özkınık (2016) 23:16
22) İdare Hukuku - Özgür Özkınık (2016) 1:26:15
23) İdare Hukuku - Özgür Özkınık (2016) 47:13
24) İdare Hukuku - Özgür Özkınık (2016) 42:25
25) İdare Hukuku - Özgür Özkınık (2016) 47:49

Sinkholes – collapsing houses, Alice in Wonderland and witches_June 2017_LondonLecture


source: GeologicalSociety        2017年7月5日
Soluble (karstic) rocks including limestone, gypsum and salt all dissolve underground resulting in cavities and cave systems that may collapse causing sinkholes to form at the surface. Limestone dissolves at a slow rate and is well-known for hosting extensive cave systems.
Gypsum and salt dissolve much faster than limestone and also produce cave systems, but they can evolve on a human timescale rather than a geological one and are seldom seen. As a consequence they pose a geological hazard that can cause sinkholes to develop and rapidly spread. Natural gypsum dissolution has resulted in a severe sinkhole problem affecting the city of Ripon in North Yorkshire, and sinkholes further north such as those at Croft, near Darlington, in County Durham.
These are both places frequented by Lewis Carroll and sinkholes are thought to have inspired the story of Alice in Wonderland. Gypsum dissolution-prone areas can be identified both by the occurrence of sinkholes and the presence of sulphate-rich springs. Salt is highly soluble dissolving in the subsurface to feed saline springs which were called wiches in Medieval times. Consequently, the towns of Droitwich, Northwich and Middlewich are all situated on salt springs.
In these towns salt production utilised the natural springs, then increased brine extraction caused catastrophic subsidence in the surrounding areas. The natural dissolution of soluble rocks continues, but by understanding the controlling mechanisms the worst sinkhole areas can be avoided. In addition, some measures can be put in place to help development in the less sinkhole-prone areas.

Udacity (videos of July 2017)

source: Udacity
1:53:11 Deep learning: do conceito à execução Deep Learning é a tecnologia do momento dentre as empresas do Vale do Silício. Google construindo soluções de reconhecimento imagem, Netflix adivinhando qual série você quer assistir, Amazon sugeri...
1:15 Entering the Field of Soft Robotics with Josh Lessing from Soft Robotics, Inc. Joshua Lessing of Soft Robotics Inc.
5:56 Current State and Future of Soft Robotics with Josh Lessing from Soft Robotics, Inc. Joshua Lessing of Soft Robotics Inc.
6:52 Soft Robotics And Food with Josh Lessing from Soft Robotics, Inc. Joshua Lessing of Soft Robotics Inc.
6:22 Soft Robotics Inc.: Our Process with Josh Lessing Joshua Lessing of Soft Robotics Inc.
4:28 Soft Robotics Inc: What We Do with Josh Lessing Joshua Lessing of Soft Robotics Inc.
5:54 Soft Robotics Materials and Actuators with Josh Lessing from Soft Robotics, Inc. Joshua Lessing of Soft Robotics Inc.
3:40 Soft Robotics with Joshua Lessing from Soft Robotics Inc. Joshua Lessing of Soft Robotics Inc.
 24:56 In Conversation - Ashwin Ram speaks to Sebastian Thrun Dr. Ashwin Ram, Senior Manager of AI at Amazon Alexa, speaks to Dr. Sebastian Thrun, President and Co-Founder of Udacity. The two titans of AI come together to discuss Artificial Intelligence, Voic...
 0:29 Udacity Explores: How Do I Order Kuri? with Kaijen Hsiao of Mayfield Robotics
 2:49 Udacity Explores: Sensors & Mapping with Kaijen Hsiao of Mayfield Robotics
 2:48 Udacity Explores: Advice for New Roboticists with Kaijen Hsiao of Mayfield Robotics
 1:12 Udacity Explores: Kuri & Privacy Implications with Kaijen Hsiao of Mayfield Robotics
 2:24 Udacity Explores: The Role of CTO with Kaijen Hsiao of Mayfield Robotics
 1:34 Udacity Explores: Initial Reactions to Kuri with Kaijen Hsiao of Mayfield Robotics
 2:03 Udacity Explores: Kuri vs. the Competition with Kaijen Hsiao of Mayfield Robotics
 1:27 Udacity Explores: Storyboards & Prototypes in Robotics with Kaijen Hsiao of Mayfield Robotics
 3:48 Udacity Explores: User Testing in Robotics with Kaijen Hsiao of Mayfield Robotics
 2:28 Udacity Explores: Is Kuri Accepted in Homes? with Kaijen Hsiao of Mayfield Robotics
 7:49 Udacity Explores: Designing Kuri with Kaijen Hsiao of Mayfield Robotics
 2:44 Udacity Explores: What is Kuri used for? with Kaijen Hsiao of Mayfield Robotics
 3:28 Udacity Explores: History of Kuri with Kaijen Hsiao of Mayfield Robotics
 3:00 Udacity Explores: Surprises in Developing Kuri with Kaijen Hsiao of Mayfield Robotics
 10:44 Stephanie Lee of Mayfield Robotics
 1:59 Nanodegree Fundamentos de Data Science II - Análise e Visualização de Dados Aprenda a analisar e visualizar dados com efetividade e prepare-se para uma carreira em data science e machine learning! Este Nanodegree é ideal para quem deseja encontrar insights escondidos em um...

Alberto Sanagustín (videos of July 2017)

source: Dr. Alberto Sanagustín
26:58 ICTERICIA: causas, síntomas, signos y analítica Ictericia: aumento de la pigmentación de piel y mucosas debida a un aumento de la bilirrubina. Puede ser una hiperbilirrubinemia no conjugada, conjugada o mixta. Explico causas, síntomas, signos y ...
 2:37 ¡100.000 SUSCRIPTORES en el canal de MEDICINA! ¡He superado los 100.000 suscriptores en este canal de medicina! En este vídeo doy las gracias y hago preguntas sobre el futuro enfoque de este canal de medicina en YouTube. 😀
SUSCRÍBETE►https://w...

Special Topics in Anthropology: Race and Human Variation (at ETSU)

# You can also click the upper-left icon to select videos from the playlist. 

source: East Tennessee State University    2016年12月28日
ANTH 4957 Special Topics in Anthropology: Race and Human Variation.

ANTH 4957 Genetics & Human History 21:46
ANTH 4957 - The Study of Human Variation 47:01
ANTH 4957 - Human Geographic Diversity 30:39
ANTH 4957 - History of the Race Concept 26:59
ANTH 4957 - Skin Pigmentation 24:34
ANTH 4957 - Race as a Social Construct 26:04
ANTH 4957 - Variation in Growth 38:15
ANTH 4957 - Health & Disease 34:35
ANTH 4957 - Human Nutrition 26:08

Mathematical Aspects of Computer Science (CIRM)

# You can also click the upper-left icon to select videos from the playlist.

source: Centre International de Rencontres Mathématiques     2015年8月7日
Mathematical Aspects of Computer Science

Luc Bougé : Levez-vous vite, ô nuages désirés ! Cloud computing, an introduction 1:38:19 Find this video and other talks given by worldwide mathematicians on CIRM's Audiovisual Mathematics Library: http://library.cirm-math.fr. And discover all its functionalities.
Tous les fournisseurs d'applications mettent actuellement en place des infrastructures "cloud". Cette nouvelle approche de l'utilisation des logiciels va complètement changer notre comportement en tant qu'utilisateurs, mais aussi en tant qu'enseignants et en tant que chercheurs.
L'objectif de cet exposé est de dégager les grands concepts scientifique de cette évolution technologique et commerciale.
• Pourquoi le cloud aujourd'hui?!
• Qu'est-ce qui a permis son émergence si rapide maintenant?
•Quels sont les nouveaux défis de recherche qui sont posés?
• Pourquoi le cloud aujourd'hui?
• Qu'est-ce que çà change pour l'enseignement?
• Qu'est-ce qui a permis son émergence si rapide maintenant?
•Qu'est-ce que ça change pour l'enseignement?
• Quels sont les nouveaux défis de recherche qui sont osés?
Recording during the thematic meeting: "Algorithm and programming", the April 23, 2014 at the Centre International de rencontres Mathématiques (Marseille, France)
Hugo Gimbert: Two-player perfect-information shift-invariant submixing stochastic games are [...] 35:29
Simon Lacoste-Julien: Apprentissage statistique et big data : notions de base pour l'analyse [...] 1:41:53
Thomas Genet: Towards static analysis of functional programs using term rewriting and tree automata 41:59
Volker Diekert: Recognizable languages are Church-Rosser congruential 42:59
Bruno Courcelle: Recognizable sets of graphs: algebraic and logical aspects 38:38
Mikolaj Bojanczyk: MSO+U 45:25
Richard Lassaigne: Introduction à la théorie de la complexité 1:09:56
Viorica Patraucean: Mirror-symmetry in images and 3D shapes 30:57
Benjamin N'Guyen : Bases de données 1:39:43
Denis Monasse : Sur la création de livres numériques 1:27:37
Gilles Dowek : Une deuxième révolution galiléenne? 1:31:44
Gilles Dowek : Des nombres aux arbres : comment varier ses exemples d'algorithmes ? 1:30:51
Dominique Barbolosi : Exemples de modélisation mathématiques en médecine - Partie 1 1:09:10
Dominique Barbolosi : Exemples de modélisation mathématiques en médecine - Partie 2 1:29:33
Jean Sequeira : La transformée de Hough ... 55 ans plus tard! 1:24:08
Frédéric Vivien: Ordonnancement - 1ère partie : ordonnancement sur une machine 1:04:47
Frédéric Vivien : Ordonnancement - 2ème partie : ordonnancement sur machines parallèles 1:17:20
Clément Maria: The compressed annotation matrix: an efficient data structure for persistent [...] 34:59
Eva Darulova : Programming with numerical uncertainties 46:55
Sylvie Boldo : Formal verification of numerical analysis programs 57:57
Fabian Immler : Verified numerics for ODEs in Isabelle/HOL 1:01:18
Laurent Théry : Proof and computation in Coq 57:00
Norbert Müller : Wrapping in exact real arithmetic 59:52
Sylvie Boldo : Formal verification of numerical analysis programs 57:57
Eva Darulova : Programming with numerical uncertainties 46:55
Sylvia Serfaty : Mean field limits for Ginzburg-Landau vortices 1:05:30
Interview at Cirm : Sylvia Serfaty 24:13
Eugenia Malinnikova : Uncertainty principles for discrete Schrödinger evolutions 45:18
François Boisson : Buffer Overflow ou explication de «une faille de type bufferoverflow ... 1:57:49
Olivier Bournez : Calculer avec des équations différentielles. Calculabilité, complexité. 1:35:02
Luc Bougé : Big Data : Tremendous challenges, great solutions 1:27:40
Frédéric Vivien : Algorithmes d’approximation - Partie 2 1:06:37
Frédéric Vivien : Algorithmes d’approximation - Partie 1 1:31:22
Bojan Mohar: Embedding extension problems 1:01:12
Dimitrios Thilikos: Bidimensionality and subexponential parameterized algorithms 1:19:11
Uli Wagner: Algorithmic aspects of embeddability : higher-dimensional analogues of graph planarity 1:40:07
Louis Esperet: Coloring graphs on surfaces 1:20:39
Samuel Petite: Automorphism groups of low complexity subshift - Lecture 2 1:06:43
Laurent Bartholdi: Amenable groups - Lecture 2 1:01:10
Nathalie Aubrun: About the Domino problem on finitely generated groups - Lecture 1 59:44
Émilie Charlier: Logic, decidability and numeration systems - Lecture 1 1:07:31
Jason P. Bell: Applications of algebra to automatic sequences and pattern avoidance - Lecture 1 55:13
Peter Bürgisser: Condition: the geometry of numerical algorithms - Lecture 2 1:32:31
Peter Bürgisser: Condition: the geometry of numerical algorithms - Lecture 1 1:32:37
Guillaume Fertin : Le problème Graph Motif - Partie 1 1:08:54
Guillaume Fertin : Le problème Graph Motif - Partie 2 1:12:50
Gérard Berry : L'informatique, de la révolution technique à la révolution mentale 1:29:26
Gilles Dowek : La difficile explication des résultats des calculs : des preuves automatiques à ... 1:13:29
Sylvie Boldo : Arithmétique à virgule flottante : plaie ou terrain de jeu? 2:30:40
Gérard Berry : L’importance des langages en informatique 1:57:32
Gilles Dowek : Informatique et physique : quelques interactions 1:48:42
Jean-Michel Morel: Detection theory and novelty filters 46:55

(русский / in Russian) 1С:Бухгалтерия 2.0: начало работы

# You can also click the upper-left icon to select videos from the playlist.

source: НОУ ИНТУИТ    2014年2月19日
1С:Бухгалтерия 2.0: начало работы
Курс и тесты в НОУ ИНТУИТ http://www.intuit.ru/studies/courses/2328/628/info
Автор: Александр Заика
Курс посвящен работе в 1С:Бухгалтерии 2.0. и предназначен для начинающих пользователей. Он затрагивает некоторые функции администрирования системы, рассматривает подготовку системы к работе, ввод начальных остатков, особенности учета капитала, денежных средств и заработной платы.
Главная задача курса -- научить пользователя ПК, не знакомого ранее с программным обеспечением от компании 1С, практической работе в 1С:Бухгалтерии 2.0. Дополнительные знания в области программ от 1С ускорят прохождение курса, но их полное отсутствие не является препятствием к его прохождению. Весьма желательно, чтобы читатель ориентировался в бухгалтерском учете. В курсе рассмотрены приемы администрирования системы, которыми, как показывает практика, весьма полезно владеть любому бухгалтеру, рассмотрена подготовка системы к работе, ввод начальных остатков, учет уставного капитала, учет банковских и кассовых операций, кадровый учет и учет заработной платы.

Лекция 1: Основные понятия 23:59  Лекция раскрывает основные сведения о платформе и конфигурациях 1С:Предприятие 8.2., здесь же читатель выполняет первые практические действия, а именно, изучает особенности запуска программы и управления информационными базами, правила безопасной работы.
Лекция 2: Внутреннее устройство 1С:Бухгалтерии 2.0 26:56
Лекция 3: Ввод сведений об организации, начальное заполнение справочников 48:12
Лекция 4: Настройка параметров учета, учетная политика 56:53
Лекция 5: Ввод начальных остатков, учет уставного капитала 52:41
Лекция 6: Учет денежных средств: касса и банк 37:21
Лекция 7: Зарплата и кадры 38:44

(русский / in Russian) Стратегия и стратегическое мышление

# You can also click the upper-left icon to select videos from the playlist.

source: НОУ ИНТУИТ     2014年2月19日
Стратегия и стратегическое мышление
Курс и тесты в НОУ ИНТУИТ http://www.intuit.ru/studies/courses/3424/666/info
Автор: Михаил Антропов
Данный курс посвящен актуальным вопросам стратегического менеджмента и развития стратегического мышления.
Часть 1 и значительная часть примеров посвящены новой роли ИТ и ИТ-менеджеров в современном бизнесе, однако, все основные вопросы стратегии (части 2 и 3) рассмотрены в широком контексте современных организаций и будут полезны для всех менеджеров, заинтересованных в более глубоком и системном понимании современного бизнеса и развитии своего стратегического мышления. Автор рассматривает как важнейшие классические подходы и методы стратегического анализа, так и относительно более новые темы стратегических инноваций, креативного решения проблем бизнеса, нового понимания конкуренции-сотрудничества в экосистеме. Автор по всем вопросам высказывает свою личную точку зрения специалиста в области стратегии, не всегда совпадающую с точками зрения других авторов известных подходов и методик.

Лекция 1: Блеск или нищета информационных технологий в свете теории конкуренции 1:18:12
Лекция 2: Особенности бизнеса XXI века 50:41
Лекция 3: Новые черты конкуренции XXI века 52:12
Лекция 4: Конкуренция-сотрудничество в экосистемах. Уникальность ИТ решения и уникальность бизнеса 1:04:23
Лекция 5: Модель бизнеса и анализ стейкхолдеров 1:55:20
Лекция 6: Анализ стратегической ситуации и выявление возможностей для развития бизнеса 2:09:53
Лекция 7: Классическая теория позиционирования и задача формирования конкурентных преимуществ 1:27:33
Лекция 8: Стратегия голубого океана 27:48
Лекция 9: Формирование стратегий в мире подрывных инноваций 1:32:50
Лекция 10: Управление будущим: индивидуальные и организационные механизмы 57:45
Лекция 11: Креативное решение сложных проблем и методологии системного исследования 52:44
Лекция 12: Методологии системного исследования (ТРИЗ, методология системной динамики) 1:00:14
Лекция 13: Методологии системного исследования 1:19:01
Лекция 14: Стратегический процесс: внедрение стратегии и роль обучения 1:21:18
Лекция 15: Методология многоуровневого проектирования Симонса 57:23
Лекция 16: Сбалансированная система показателей Каплана 1:28:58

(русский / in Russian) Разработка приложений для ОС Android

# playlist of the 24 videos (click the video's upper-left icon) 

source: НОУ ИНТУИТ 2014年2月19日
Разработка приложений для ОС Android
Курс и тесты в НОУ ИНТУИТ http://www.intuit.ru/studies/courses/3703/945/info
Автор: Роман Елисеев
Базовый курс для изучения разработки приложений для OS Android в среде Eclipse. В курсе рассмотрены базовые элементы приложения, коды различных программ, которые наглядно покажут, как работать с теми или иными компонентами и ресурсами. По ходу курса вы сможете пройти путь от самого простого приложения до публикации своей работы на Google Play.
Курс предназначен для людей, которые хотят создавать свои собственные приложения для данной платформы. В ходе курса вы научитесь не только создавать программы для платформы Android, но и использовать преимущества данной OS. Вы узнаете ответы на такие вопросы, как: "Как применять стили и темы?" "Как добавить аудио и видео файлы в проект?" "Как использовать gps навигацию?" и на многие другие. Помимо вопросов, связанных с сугубо технической составляющей разработки, в курсе рассмотрены вопросы создания пользовательского интерфейса приложений, который будет всегда хорошо выглядеть вне зависимости от различных размеров экранов устройств. Ориентированность на практическое использование знаний позволит вам начать создавать приложения разной тематики сразу по завершению обучения. Данный курс не имеет жестких требований к предварительным знаниям и навыкам кроме обязательного желания разрабатывать программы на OS Android.

(русский / in Russian) Алгоритмы: построение и анализ

# You can also click the upper-left icon to select videos from the playlist.

source: НОУ ИНТУИТ     2013年12月28日
Алгоритмы: построение и анализ
Курс и тесты в НОУ "ИНТУИТ" http://www.intuit.ru/studies/courses/534/390/info
Автор: Даниил Швед
Курс посвящён теории алгоритмов и элементам дискретной математики. Основная цель курса - научиться эффективно решать алгоритмические задачи, вооружиться фундаментальными идеями и методами, выработать системный подход к решению алгоритмических задач.
Курс знакомит с классическими методами и задачами теории алгоритмов, а также важнейшими современными задачами информатики. Курс ориентирован на математиков и программистов, студентов 1-5 курсов, предполагающих активно использовать компьютеры для решения прикладных или теоретических задач.

Лекция 1: Жадный алгоритм 1:07:32 Лекция посвящена задачам, решаемым жадным алгоритмом. Приводится задача выбора подмножества из множества точек трехмерного пространства, задача нахождения максимальной системы линейно-независимых строк матрицы, задача из теории графов. Рассказывается об алгоритме Крускала, о структуре непересекающихся множеств, о системе представителей, о матроидах.
Лекция 2: Задачи минимального покрывающего дерева и задачи с весовыми функциями 1:03:45
Лекция 3: Максимальный поток 1:15:17
Лекция 4: Общие подходы к задачам программирования 1:21:24
Лекция 5: Задача о минимальном контролирующем множестве вершин и венгерский алгоритм 1:12:54
Лекция 6: Метод проталкивания предпотока 1:09:17
Лекция 7: Метод проталкивания предпотока и поиск образца в строке 1:17:41
Лекция 8: Суффиксные деревья 1:09:54
Лекция 9: Суффиксные деревья и алгоритм Укконена 1:16:50
Лекция 10: Нейтральные и конечные игры 1:12:38
Лекция 11: Преобразование Фурье 1:07:38